返回

系统带我回高三那年

首页
关灯
护眼
字体:
第20章 交作业
上一章 目录 下一章
『章节错误,点此报送』
  不过今天这事儿差不多实锤了,因为吕老师带着支老师布置的作业就这么走来了。

  作文题交给了王小迪和薛晓蓉两个人,让他们尽快完成,说是支老师想看看两个人在写作上的优缺点,在接下来的两周里可以对他们进行针对性的教学,并给出相对应的练习题目。

  如果两人之间没有师承关系,至少两个人之间的关系相当好,还能给针对性辅导。

  平时吕老师常常去支老师那里请教教学方法,有时候也会带一些题目回来给王小迪他们两个班做。

  就这么的,王小迪两人又多了一份作业,他们俩的选择都是把其他作业做完,不过王小迪更快一些,因为早上的作业他已经做完了,下午的作业他也做了一小部分了,写完这些,他开始看要写的那一道作文题目。

  题目是假如你打算报名参加学校组织的一项英语学科竞赛,这次比赛需要提交一份你个人相关的介绍,请在文中写出你自己的优缺点,分析这些点对于你参加比赛会有什么影响。

  仔细阅读了这一份题目之后,王小迪开始构思整个文章的构成,分成三段来写,第一段写自己的优点,还是跟英语学科有关的那种优点,比如记忆力好啊,阅读能力强之类的点,都一一写上去。

  第二段写自己的某些缺点,之后分析这些缺点会对自己参加这项比赛会带来什么不利的影响,自己会做哪些措施来改正这些缺点,然后在这些措施的影响下顺利完成比赛啊之类的。

  到了第三段,对于前面的内容进行下总结,再写上一些向竞赛组委会推介自己之类的内容等等。

  列完了提纲,王小迪差不多有了写这篇作文的思路,稍微打了一些草稿之后,开始往作文稿纸上写,这个稿纸就是正式考试作文写作的那个答题纸,王小迪一看就知道怎么去分配整个页面怎么布局,不能写不够,也不能扯太多,正式比赛的时候,改卷老师应该不会通读全篇文章,写太多会对老师看卷子的第一印象造成不好的影响,容易先入为主。

  有着lv8书法技能加持的王小迪,很快把作文写到了纸上,然后开始继续啃那一份
第20章 交作业(1/3).继续阅读
《 加入书签,方便阅读 》
上一章 目录 下一章